Розы – в мед, медный купорос – в лук

Не модно, не доходно, не престижно. Зато увлекательно и полезно. Юные натуралисты области соревнуются в агрономических достижениях и мечтают если не накормить весь мир, то хотя бы сделать его красивее и ароматнее. Дмитрий Артюх познакомился с теми для кого земля и ее плоды неиссякаемый источник вдохновения.

Если бы тот художник, что продал свой дом, картины и кров, чтобы подарить актрисе миллион алых роз, был юннатом – он бы придумал, что сделать с целым морем цветов, ненужных его возлюбленной. Например – сделал бы композицию “Утро 9 мая” или “Торжество Победы”, из лепестков роз сварил варенье, заварил чай, испек пирог, и даже добавил розы в мед.

Егор ПАВЛОВ, УЧЕНИК ШКОЛЫ №11 Г. КОВРОВ: “Лепестки роз улучшают работу желудка, работу сердца, и помогают головному мозгу – улучшают работу”.

В 11 школе Коврова двор – сплошной розовый сад. Все потому, что школьные юннаты вместе со своей учительницей – Мичурины по части выращивания этих благородных цветов.

Валентина ТРОШЕНКОВА, УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ ШКОЛЫ №11 Г. КОВРОВ: “Укоренение роз в бутылках. Это микропарник, не зависимый от условий почвы, укореняется замечательно”.

А вот еще один пирог, еще одно целебное снадобье и еще одна композиция – только начинка другая, не менее ароматная – репчатый лук. В Бутылицкой школе знают, как сделать, чтобы у лука были круглые бока, главное – семена перед посадкой правильно обработать.

Вера МИНЕЕВА, УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ И ХИМИИ ШКОЛЫ С. БУТЫЛИЦЫ МЕЛЕНКОВСКОГО РАЙОНА: “Раньше использовали марганцовку, а мы брали медный купорос и нам вообще-то понравилось вот это способ – урожайность намного больше, намного выше, луковицы крупные, здоровые все”.

Пчелы сели на ромашку или календулу, суздальские юннаты поставили ульи, и вот тебе мед одного сорта, второго, третьего, ну и, конечно, медовуха.

Софья Александровна, ПОСЕТИТЕЛЬ ВЫСТАВКИ: “Очень приятно, прямо прелесть, пробуй даже, накладывай на хлебушек, и пробуй, вот сейчас я даже попробую, что это за мед”.

Село теряет молодые, энергичные и умные кадры. Не каждый юннат станет Мичуриным, но если кто-то благодаря этим школьным опытам полюбит сельское хозяйство и не уедет из деревни в город – будет здорово, говорят организаторы конкурса. Кстати, некоторые из них сами не прочь вырастить что-нибудь эдакое.

Татьяна НИКИФОРОВА, СТАРШИЙ МЕТОДИСТ ЦЕНТРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ: “Моя мечта – выращивать белые, рыжики прямо у себя где-нибудь на даче, вот была бы я молодая и юная, я наверно взяла такую тему опыта”.

Конкурс “Юннат года” – вырос из областной школьной выставки “Урожай года”. От своего предшественника он отличается тем, что дети не просто выставляют свои сельхоздостижения, но и защищают перед жюри свою работу, ее актуальность и экономическую целесообразность. Победители, а их будет 8, в 2011 году поедут в Москву на Всероссийский конкурс юннатов.

https://youtu.be/