“Классно о классиках”. Проект с таким названием объединяет известных людей города и области и подрастающее поколение. Идея в том, что взрослые делятся с детьми своими впечатлениями о любимых книгах, которые когда-то изменили их жизнь. На одной из встреч в библиотеке о своей любимой книге школьникам рассказал уполномоченный по правам ребёнка Геннадий Прохорычев. Как добиться своей мечты и как привить любовь к книге у детского омбудсмена, узнали мои коллеги.
“В раннем детстве, так бывает в жизни, я потерял родителей, воспитывался в детском доме, были разные сложные моменты. Прочитав эту книгу, я понял, что всё в этой жизни можно превозмочь”.
Геннадий Прохорычев рассказывает, что когда-то “Повесть о настоящем человеке” изменила его жизнь к лучшему. История героического советского лётчика, который cтоял на краю гибели, но выжил, основана на реальных событиях. Прототипом героя писателю Борису Полевому послужил Алексей Маресьев. О его удивительной судьбе раньше знали все школьники, сейчас повесть читают единицы. А ведь в ней настоящий стимул для детей и подростков, уверен омбудсмен.
В хорошем смысле “заразить” чтением – задача литературного проекта “Классно о классиках”. Он продолжается уже несколько лет. Идея – познакомить подрастающее поколение с хорошими книгами и порассуждать, как они могут помочь в жизни. В числе выступающих известные в области люди – общественники, представители науки и культуры.
Вместо скучной лекции делятся личными впечатлениями и общаются с юными читателями. Детям тоже есть, чем поделиться со взрослыми.
Екатерина Калинина, школьница: “Большую часть книг, о них узнаю из интернета, я читаю отзывы о книге, если они меня заинтересовали, то читаю саму книгу, меня это устраивает в принципе”.
Как достичь своей мечты и что для этого нужно, почему нам так важна поддержка окружающих и как не сдаваться перед жизненными испытаниями. Ответы на самые сложные жизненные вопросы очень часто скрываются под обложками великих книг. Главное – уметь их прочитать, а учиться нужно с детства, считает Геннадий Прохорычев.
Самым активным участникам беседы – вручили повесть в подарок, чтобы обязательно прочитали и открыли для себя что-то новое. В конце встречи детский омбудсмен предложил школьникам начать новый проект, посвящённый добрым делам. Ведь именно этому учат наши любимые книги. Начать нужно с себя: предложить свою помощь одноклассникам, учителям и родным и начать своеобразную “цепочку добрых дел”.