В областном интернате произошло посвящение в лицеисты

Сегодня во Владимире появились 72 новых лицеиста. В областном лицее-интернате посвящали новых учеников. Интернат сильно отличается от обычных владимирских школ. Многие годы туда набирали так называемый “педагогический брак”- детей, от которых отказывались другие учебные заведения, а также ребят из малообеспеченных и неблагополучных семей. 10 лет назад ситуация изменилась-в интернат набрали одаренных детей со всей области и назвали их лицеистами. Сегодня благодаря лицею малообеспеченные дети имеют возможность получить престижное среднее образование. -Оставайтесь верными лицейскому братству! Вы посвящаетесь! Всегда оставайтесь лицея достойными! Вы посвящаетесь! Церемония посвящения новых членов лицейского братства всегда бывает очень торжественной, если не сказать помпезной. Но повод уважительный- новоиспеченные лицеисты должны проникнуться важностью сего мероприятия. Мальчишки и девчонки, никогда прежде не видевшие друг друга и съехавшиеся во Владимир со всех уголков области, за 2 года лицейской жизни должны стать единой семьей. Причем в буквальном смысле этого слова. В лицее-интернате учеников не делят по параллелям. Их объединяют в 3 семьи. В каждой- разновозрастные родственники- младшие школьники приходятся братьями и сестрами старшим- лицеистам. Именно на плечи старшеклассников ложится груз ответственности за младших, большая часть которых- педагогически запущенные дети из малообеспеченных семей или сироты. Ксения КЛЕПИКОВА, лицеистка: “Лицей- это не только учеба, но и одна большая семья. И как в любой семье у нас есть обычаи и традиции. которые мы соблюдаем”. Помимо общей формы и значков с эмблемой интерната такой традицией стало посвящение десятиклассников в лицеисты. Событие, остающееся в памяти каждого выпускника на всю жизнь. Юлия АЛЕКСЕЕНКО, лицеистк: “Мы проснулись в таком приподнятом настроении. Нам говорили, что с нами что-то должно случиться. До этого ты живешь как обычный человек, а после этого ты посвящаешься и становишься одной частью большой семьи”. Больше половины учеников интерната здесь не только учатся, но и живут. Поэтому не удивительно, что стремление сделать свой дом красивым и уютным поддерживают не только учителя, но и воспитанники лицея. Косметический ремонт каждый год здесь не нужен- ученики не рисуют на партах и не портят мебель. Наоборот, большую часть школьного уюта они создают своими руками. В то время, когда старшие посвящались в лицеисты, младшие презентовали свои проекты реконструкции школы. Каждая семья обратила внимание на определенный участок в школе и предложила, как можно было бы его украсить. Дети придумали семейный альбом- что-то вроде музея, гостинную в стиле “Времена года”, ботанический сад. Главные требования к проектам- три – они должны быть эстетичными, экологичными и экономичными. – Экологично. Это бесспорно. Эстетично. Представьте сами- коридор, увешанный цветами, цветущими круглый год. Экономично- полки могут сделать наши мальчики в мастерских, а цветы принесут те, кому понравилась наша идея. Дизайнерские находки лицеистов не пропадут. Лучшие проекты реконструкции школы непременно будут воплощены в жизнь. Павел ШИРЯЕВ, директор лицея-интерната №1: “Я думаю, что реально. Потому что это не просто реконструкция, это те уголки, где мы живем, где ребята хотят изменить ситуацию, сделать так, чтобы дом был добрым, светлым, привычным и уютным”. В уютном доме растут успешные дети. Выпускники лицея в стопроцентном составе потупают в ведущие вузы страны. Причем даже те, чье детство начиналось не слишком благополучно. Ну а сама школа не раз становилась победительницей всевозможных конкурсов. В прошлом году интернат получил диплом первой степени на всероссийском форуме воспитательных систем. Так что конкурс в 2,5 человека на одно лицейское место- это далеко не предел для школы с такими традициями. Анастасия Рюмцева, Владимир Чучадеев. ТВ-6, Владимир.