Колледж культуры передает опыт всей России

Сегодня в колледже культуры и искусства началась двухдневная научно-практическая конференция “Новые технологии в образовательнои процессе”. Колледж каждый год в рамках театральной недели проводит подобные творческие лаборатории. Посещают их преимущественно те, кто каждый день работает с детьми и пытается развить в них творческие способности. Совсем недавно в некоторых школах появился такой предмет, как уроки театра. О том, как пробуждают в ребенке художника, Элеонора Лемм. Заведующие отделами культуры, директора и их заместители по художественно-эстетическому воспитанию из школ Владимира, Нижнего Новгорода и Ярославля. Добрая слава об уникальных творческих лабораториях колледжа вышла далеко за пределы Владимирской области. Последнее время очень много говорится об эстетическом воспитании подрастающего поколения. А реальные шаги в этом сложном и безумно интересном творческом деле предпринимаются только в Колледже культуры и искусства. Ежегодно в рамках театральной недели педагоги и студенты колледжа с удовольствием делятся своими творческими находками с людьми, которые озабочены тем, как окрыть в ребенке то, что как правило убивает в нем школьная система и муштра. В этом году дожидаться весны не стали и научно-практическая конференция превратилась для ее участников в большой урок под названием театр. Уроки театра помогают прорваться детям в мир искусства. Разбудить в ребенке творца – вот главная задача необычных школьных уроков. Именно такие занятия есть в школе №1 города. Оксана МАРИНИНА, ученица средней школы №1: “Мы шьем кукол. Мы занимаемся театром, вот со всякими вот знакомимся с новыми героями, например, театральными. Светлана Евгеньевна нам многое рассказывает. Кукол нам больше всего нравится делать”. Мысли и чувства ребенка неразрывно связаны между собой. Путь к эмоциональному познанию мира маленьким человеком лежит в мире его фантазий. Театр как никакое другое и искусство не дает такой свободы воображения. Театр давно перестал отгораживаться от своего маленького зрителя светом софитов. Теперь театр приходит к ребенку. Более того дети сами являются его авторами. Ребенок – творец способен сам написать любую историю и разыграть ее с помощью бумажных актеров, перчаточных кукол. Нетрадиционные формы театра, такие, как театр теней, перчаточный театр, бумажный уже не являются обособленными. Театр становится тотальным. Светлана САВОСЬКО: “Задачей не является, чтобы воспитать из ребенка актера, режиссера. Задачей является развитие ребенка, обогащение его интеллектуальной сферы, развитие познавательных процессов , фантазии, воображения. То, чтобы ребенок мог самосовершенствоваться, реализовать свои творческие способности на уроках”. Сегодня взрослые дяди и тети сами превратились в детей и с удовольствием совершили путешествие в детство. В страну, где можно из большого превратиться в маленького и наоборот. И это только одна маленькая частичка большого мира под названием творчество. Элеонора Лемм, Владимир Чучадеев. ТВ-6 Владимир.