Вместо табуреток собирают корабли

– Кто мне скажет, почему нельзя из фанеры делать?

-Тяжёлая!

-Тяжёлая, будет переворачивать модель, совершенно верно!Значит, чем легче у вас надстройка, тем устойчивее будет стоять модель!

На уроке технологии, так по-новому называют труд, обсуждают устройство будущей электромодели корабля. Учитель технологии, Гиви Манижашвили, уверен: если раньше на уроках труда мальчики учились делать скалки и табуретки, то современному поколению нужны новые задачи.

Гиви Манижашвили, учитель технологии школы № 26: “У ребят Интернет – весь мир в кармане, а мы будем скалки делать…нужно было чем-то детей заинтересовать, мы сделали с энтузиастами одну модель, вышли запускать, она у нас поднялась и спикировала в землю, я обернулся, а за нами вся школа сзади нас, с тех пор и начали заниматься моделированием”.

Теперь ученики Гиви Шакроевича – мастера на все руки. Делают авиа-, авто- и судомодели на уровне взрослых спортсменов. Со своими работами побеждают на областных, всероссийских соревнованиях и выставках технического творчества. Секрет успеха – личный пример педагога. Моделизмом Гиви Манижашвили и сам увлекается с раннего детства, а в образовании работает более 20 лет. Сейчас ведёт уроки технологии и ОБЖ. Из мальчишек старается воспитать настоящих мужчин, готовых к службе в армии, которые будут знать технику и уметь всё делать своими руками.

Максим Комраков, ученик школы № 26: Я делаю эсминец, его название – “Стремительный”

-Почему выбрал именно его?

-Потому что мне больше всего нравятся корабли.

Свой корабль Максим собирает почти год, любимым делом занимается не только на уроках технологии, но и на занятиях в школьном кружке. Ещё немного и корабль можно спускать на воду. А пока в сложной технике и электронике разбирается вместе с учителем.

-Когда будет вертолёт для вертолётной площадки сделаем и прямо здесь моторчик будет стоять? Вот делай такого диаметра…

Маргарита Махрова, корреспондент 6 канала: “Делают ребята и исторические модели парусных кораблей, для этого нужно знать не только их технические характеристики, но и историю каждого парусника, одна из самых крупных и интересных моделей в мастерской – парусник “Седов”, его “большой брат” отправляется в кругосветное путешествие вместе с начинающими моряками, а ещё каждый год вплывает в гавань Невы под алыми парусами и радует выпускников”.

Придумывают на уроках и собственные конструкции. Недавно школьники собрали такой вот вездеход-тримаран с воздушным винтом. Аналогов модели пока нет. Двигаться может по снегу, льду и воде, а пока проходит испытания на пришкольной площадке. Возможно, сейчас на ней стоят будущие инженеры и конструкторы – надеется учитель. Таких, творческих педагогов в городе немало, гордятся в управлении образования. Всего же в школах города трудится более 2 тысяч учителей, но дефицит кадров всё же есть.

Елена Малик, начальник городского управления образования: “У нас есть необходимость в педагогах, так получается, что самые востребованные у нас учителя физкультуры и спорта, есть необходимость в педагогах иностранных языков, химии – учителях-предметниках”.

Но пока базовый оклад педагога остаётся на уровне 5-ти тысяч рублей – работать в школы пойдут только ярые энтузиасты.

Метки: образование, педагоги, учителя, школа, дети, модели, День учителя