Тянутся к знаниям

Их девиз – без знаний никуда. За столом только победители городских и областных олимпиад. В этом году их 60 человек. Юля, к примеру, стала призером конкурсов по истории, обществознанию и праву. Но легче всего ей дается английский язык. Его она знает лучше всех школьников области, как ей кажется.

Юля Леонтьева, победительница областной олимпиады по английскому языку: “Я разговариваю с американцами по скайпу, читать книги стараюсь в оригинале и просто грамматика-грамматика, и другие упражнения. Давно очень занимаюсь языком, люблю его и поэтому это не составляет никакого труда”.

Ну а пока учебники можно отложить. Поздравить ребят с успехами в учебе сегодня готовы городские власти. В программе круглый стол и теплые слова. Чиновники уверены, эти олимпиадники достойное будущее себе уже обеспечили.

Роман Власов, зам. главы администрации г. Владимира: “Участвуя в олимпиадах, ребята глубже узнают предметы, ребятам проще осуществить и не ошибиться в будущем профессиональном выборе. Ну а то, что у нас успешные ребята, я думаю, вы сегодня видели”.

Всем ребятам пример и Гриша Ледащев. В этом году он выиграл городскую олимпиаду по математике, вошел в призеры олимпиады по физике. Точные науки даются 11класснику без труда, с ними он уже решил связать свое будущее. Ну а пока, помогает тем, кто в этих предметах не так сведущ.

Григорий Ледащев, победитель городской олимпиады по математике: “Я стараюсь помогать одноклассникам по мере возможностей. Ну, возможно, кто-то чего-то не понимает. Я не знаю, от чего это зависит, но если человек чего-то не понимает, то нужно ему помочь, если я могу, у меня знаний от этого меньше не станет”.

Сегодняшние победители признаются, своим успехом они во многом обязаны учителям. Вот и Галина Александровна воспитала уже не одно поколение олимпиадников по русскому и литературе. Привить подросткам любовь к книгам не просто, особенно, если в семье читать не принято. Здесь помогает только профессионализм педагога.

Галина Терентьева, учитель русского языка и литературы шк.№22: “Заинтересованность самого учителя в чтении, заинтересованность в том, чтобы этот материал ребенок узнал, и вот когда ты интересно что-то рассказываешь, когда они видят, что глаза горят, вот тогда они и будут читать”.

А читать ребятам придется еще много. Потому что впереди – Всероссийская школьная олимпиада.