Педагогический спецназ

Детский сад номер 33 отмечает полувековой юбилей. Как владимирские воспитатели готовят необычных детей к школе и что им помогает адаптировать малышей к самостоятельной жизни, – увидел Александр Инин.

Необучаемых детей не бывает, нужно лишь к каждому найти подход, – уверены педагоги детского сада № 33. В нём всего 4 группы, причём одна – для труднообучаемых детей. Учат буквально всему, в том числе открывать кран и брать в руки мыло.

– Дальше что делаем? Ручки вот так вот моем! Вот, молодец !

В этой группе – 13 детей, и у многих проблемы с моторикой. Очень нужен так называемый “сухой” бассейн, то есть бассейн, наполненный воздушными шариками.

Надежда РОМАШКОВА, педагог-дефектолог: “Они погружаются в шарики, и их тело может принимать достаточно различные положения, и в тоже время мышцы расслабляются”.

А пока бассейна нет – развиваться приходится подручными средствами. В кабинете воспитателя-дефектолога игра на ассоциации. За окном – зима, и в кабинете тоже. Снежинки делают из салфеток. Тренируют моторику рук.

– Мелко! Ты очень крупно рвёшь! Меленько, посмотри, как я !

Самый любимый момент в этом задании – инсценировать метель.

– Давай, дуй !
– Фуу!
– Разлетелся весь снежок !

Зимняя тема присутствует и на другом занятии. Аня уже разучила стишок про новогоднюю ёлку –

Аня: “Мы рядили ёлку в новый наряд! На густых иголках блёски горят!”.

а Тимофей – про Деда Мороза:

Тимофей: “Ходит, бородою белою трясёт! Топает ногою только треск идёт!”.

Обычным воспитателям здесь не место. Не выдержали бы и часа. Педагоги для особенных детей и сами особенные: крест на этих малышах не ставят. Если ребёнок что-то не понял с первого раза – объяснят и второй, и третий, и десятый. Ещё бы чиновники были такие же чуткие. Детскому саду не помешал бы компьютер и копировальная техника.

Надежда РОМАШКОВА, педагог-дефектолог: “Вот представляете, у меня 10-12 человек, и приходится какие-то задания, чтобы дети зашриховали, мне приходиться рисовать от руки. Если б у меня был ксерокс я бы размножила это всё!”.

Попасть в группу непросто. Помимо путёвки как в обычный детский сад, нужно пройти медицинский консилиум. Но мест сейчас нет, и многие родители приходят сюда просто за консультацией. И педагоги помогают, причём бесплатно.

Ольга НИКИТИНА, заведующая детским садом № 33: “Если можешь помочь – помоги, если можешь согреть – обогрей! Потому что люди, их дети, непосещающие наши дошкольные учреждения, приходят к нам со своей бедой”.

Воспитатели понимают: их труднообучаемые дети гениями может и не станут, но и жизнь в четырёх стенах им не грозит. После этого детсада – школа, тоже с особым педагогическим подходом. И приобретение профессии. Девочки вполне могут стать портнихами, а мальчики – токарями, фрезеровщиками. Такие случаи в истории этого детсада уже были.

https://youtu.be/